1.下列不是醫(yī)學心理學基本觀點的是
A.心身統(tǒng)一的觀點B.個體對社會影響的觀點
C.認知評價的觀點D.主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點
2.下列不是大腦左半球優(yōu)勢功能的是
A.邏輯B.計算C.語言D.繪畫
3.從亮處進入暗室的人,一開始感到漆黑一片,但一段時間之后就能逐漸看清室內(nèi)的東西,這個過程體現(xiàn)的是感覺的
A.感受性 B.適應(yīng)性C.選擇性D.發(fā)展性
4.下列關(guān)于幻覺的描述,正確的是
A.個體的知覺體驗真實B.個體的感覺體驗不真實
C.個體的知覺體驗虛幻D.個體的感覺體驗虛幻
5.人們在看到火柴時,通常只想到它可以用來點火,而忽略了它其它的用途。這種心理因素是
A.定勢B.功能固著C.負遷移D.正遷移
6.下列不是創(chuàng)造力特點的是
A.變通性 B.獨特性C.復雜性 D.流暢性
7.下列不是情感特點的是
A.穩(wěn)定持久B.反映本質(zhì)內(nèi)容
C.帶有情境性D.人類特有
8.下列是關(guān)于情緒情感與工作效率關(guān)系的描述,錯誤的是
A.簡單的工作因情緒壓力而降低工作效率
B.復雜的工作因情緒壓力而降低工作效率
C.情緒穩(wěn)定的人比焦慮的人有更好的學習成績
D.適度緊張的情緒有利于工作效率的發(fā)揮
9.“一百個孩子有一百首歌”描述的是人格的
A.整體性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.社會性
10.除病理學、統(tǒng)計學等學科視角外,研究心理健康的視角還包括
A.結(jié)構(gòu)學B.差異學C.文化學D.理論學
11.下列關(guān)于老年人心理發(fā)展問題中,不屬于常見問題的是
A.不適應(yīng)退休生活B.老年人的性生活不和諧
C.主觀健康評價過高D.對死亡的恐懼
12.下列關(guān)于心理應(yīng)激的描述中,正確的是
A.心理應(yīng)激對健康有積極的影響
B.心理應(yīng)激對健康有消極的影響
C.心理應(yīng)激對健康既沒有積極影響,也沒有消極影響
D.心理應(yīng)激既對健康有積極影響,又有消極影響
13.除情緒因素、人格因素外,影響心身疾病的心理社會因素還包括
A.社會環(huán)境因素B.心理疾病因素
C.生物化學因素D.家庭教養(yǎng)因素
?
14.冠心病的危險因素中,和心理社會因素有關(guān)的是
A.高血壓B.肥胖
C.生活方式D.血脂異常
?
15.心理學家對梵高的《向日葵》畫作進行了分析,以推斷梵高當時的精神狀態(tài),這屬于心理評估方法中的
A.調(diào)查法B.觀察法C.作品分析法 D.心理測驗法
?
17.幼兒園里,老師通過獎勵小朋友大紅花來鼓勵她繼續(xù)遵守上課紀律,持該理論觀點的學派是
A.精神分析B.行為主義
C.人本主義D.認知
18.當—個病人向醫(yī)生陳述自己的病情時,這個病人就是人際溝通過程中的
A.信息源B.信息 C.通道D.信息接收者
19.—個臨終患者召集了自己很親近的家屬,平和地安排自己的身后事,這說明該患者處于
A.否認期B.憤怒期C.接受期D.妥協(xié)期
二、填空題:本大題共9小題,每小題2分,共18分。
20.感覺的時間特性主要表現(xiàn)為____和____。
21.情緒的認知理論中,認為情緒的產(chǎn)生是____、____和認知因素協(xié)同活動的結(jié)果。
22.心理學家將動機沖突歸為三種基本類型,它們分別是雙趨沖突、____和____。
23.中年人心理發(fā)展中的常見問題主要包括:反應(yīng)速度和記憶能力下降、渴望健康與追求成就的矛盾、____和____。
24.心理應(yīng)激可能引起的不良情緒反應(yīng)包括恐懼與憤怒、____和____。
25.根據(jù)心身疾病的治療原則,對干心身疾病的治療理應(yīng)包括適應(yīng)環(huán)境、____和____。
26.心理咨詢的手段包括領(lǐng)悟、強化自我控制、____和____。
27.在心理治療過程中,治療師不替來訪者作決定,在和同行學術(shù)交流時隱去來訪者真實身份相關(guān)的信息,這體現(xiàn)了心理治療的____原則和____原則。
28.患者常見的心理狀態(tài)包括焦慮、____和____。
三、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題3分,共18分。
29.遺忘
30.音樂療法
31.胎教
32.社會性應(yīng)激源
33.A型行為類型
34.心理護理
四、簡答題:本大題共3小題,每小題5分,共15分。
35.簡要四答知覺的選擇性與恒常性,并各舉一實例。
36.何為有意想象?簡要回答有意想象的分類及相關(guān)概念。
37.簡述人格形成的決定因素。
五、論述題:本大題共3小題,每小題10分,共30分。
38.托馬斯和切斯在1956年發(fā)起的氣質(zhì)研究,選取了141名兒童,從出生后幾個月起就定期對他們進行研究,一直持續(xù)了30年。根據(jù)研究涉及的時間分類,該研究屬于何種醫(yī)學心理學研究方法?在此基礎(chǔ)上請進一步闡述醫(yī)學心理學的研究方法及適用范圍。
39.張老師正在實施一個與記憶有關(guān)的心理測驗,要求被試先聽張老師一次性念15個無規(guī)律的詞語,然后讓被試立刻回憶,記錄下被試回憶出來的詞匯數(shù)量。張老師是廣東人,說話帶廣東口音,讀到第二個詞的時候,被試打斷他說沒聽清詞語,要求重復,張老師又重復了幾次確保被試聽明白了。為了和被試建立良好的關(guān)系,張老師提示被試可以將15個詞分類記憶,被試非常感激。被試昨天晚上通宵打游戲,測試時犯困,但他經(jīng)常參加類似的記憶測驗,經(jīng)驗很豐富,所以很后的成績還不錯。
請問:
(1)試述測驗誤差的來源。
(2)以上實驗過程中,哪些方面可能會造成測驗誤差?
40.患者方先生因為“三高”到醫(yī)院求醫(yī),適逢看病高峰,醫(yī)生在簡單詢問病情后,就開了藥方,叮囑方先生要“管住嘴,邁開腿”,加強運動,不要吃宵夜,并給了方先生一張不能吃的食品清單。方先生見醫(yī)生年輕,心里有點不放心,有心想多問幾句,但下一位病人已經(jīng)進來了,方先生無奈只好不滿地離去。冋家一搜百度,對照著醫(yī)生的禁吃食品清單,方先生覺得醫(yī)生有點小題大做,開那么多藥有提成嫌疑,吃藥也就有一搭沒一搭的。至于宵夜和運動,方先生應(yīng)酬很多,基本也就不能執(zhí)行醫(yī)囑。3個月以后復查,相關(guān)指標不降反升。
請問:(1)什么叫遵醫(yī)行為?
(2)結(jié)合上述例子,試述遵醫(yī)行為受到了哪些因素影響?
廣西專升本聲明
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