復(fù)習(xí)階段，可能會有些學(xué)生就是拼命做練習(xí)，做了一套又一套，覺得這樣用工肯定會有不少收獲。練習(xí)是肯定要做的，但是要講究技巧，掌握方法。

　　做練習(xí)的同時(shí)，一定要改正錯題，很多學(xué)生一種類型的題目，反復(fù)做錯，就可以看出，他平時(shí)訓(xùn)練，肯定是只知道答案，知道錯了，但是卻并不知道錯在哪里了。

　　這樣的做題，其實(shí)很多都是在做無用功，做了一套練習(xí)，除了改正確答案，還有就是把他們歸納到錯題本，不同卷子，沒道題雖然不一樣，但是都是相同題型，哪種題型錯得最多，就要攻克那種題型，明白他的正確解題方法，這樣，同類題型就會少錯很多。

　　很多考生考前轉(zhuǎn)牛角尖，喜歡專研難題，在之前一直想不通的題目上費(fèi)了好多時(shí)間，這樣其實(shí)對總體復(fù)習(xí)是不利的，因?yàn)樵嚲碇?，難題的比重還是比較少的，試卷中考基礎(chǔ)和中等難度的題目會更多。

　　所以，如果放棄基礎(chǔ)知識，你可能會“撿了芝麻，丟了西瓜”，主要是那么短的時(shí)間內(nèi)，你的薄弱項(xiàng)目，也很難完全掌握，不一定能在考試中拿高分，但是基礎(chǔ)題是完全可以得分的，就是看孩子的努力認(rèn)真程度。

　　不要沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)，只顧著刷題，回歸課本，才是最重要的，很多重點(diǎn)知識內(nèi)容，都是從課本上出的，我們所學(xué)的知識定理和方法技巧都來自于課本，你只有吃透課本，才能掌握好相關(guān)的知識內(nèi)容，才能熟練運(yùn)用知識去解決問題。

　　因此，在期末復(fù)習(xí)階段，一定要對課本上學(xué)的知識進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納，厘清知識線，分清解題思路，弄清各種解題方法聯(lián)系的過程。

　　總之，有效的做題才能提高學(xué)習(xí)效率，考試不會出很多難題的，都是課本上的基礎(chǔ)知識，考生在復(fù)習(xí)時(shí)打好基礎(chǔ)，通過做真題來熟悉題型，有效提高學(xué)習(xí)效率。